您来加拿大多年了，进进出出 LINC 和 ESL 培训班若干次，花了也差不多两三年的时间，就是说不出完整的英语；家里电话一响，只要是说英语的，马上就找孩子；案头信件一大堆，除了数字熟悉及格式似曾相识，其它就靠猜了。英语真的这么难吗？怎么才能学会？
其实学习英语要突破两大难关：第一种是纯技术的，也就是你真实的英文能力。第二种是真正的难关，是心理的，就是你对自己英文能力的不自信。这个心理障碍，不仅仅限制您在英文学习上哪怕是一点一滴的动力，而且还让你在他人面前永远矮一头。
当你要表达什么想法或者要用英文解决问题的时候，你说得最多、熟练并且身不由己的，恐怕就是 I am from China. My English is not good. I am sorry. 你的口音，对一个说英语的人来说，一听就知道你是来自中国，你的英文水平也是不言自明。这些“熟练的英语”来自你的潜意识，在脑子里你一遍一遍的和自己说，所以它非常熟练。都是说英语，为什么不说 I really love this car. I would like extend an offer if you are willing to give me another ten percent discount? (我非常喜欢这辆车，你要是再给我10% 的折扣我就买)，或者 I am a strong candidate for this job. I will be an effective team player for your business. (我是这个工作的很强的候选人，我对你的公司会是一个非常有效率的成员)。总而言之，该说的话很多，恰恰不是自己的英文不好并且道歉。
再者，学习英文也是学习北美文化。而在北美文化里，自信是非常关键的一个元素。试想，谁会去相信一个连自己都不相信自己，并且英文确实还很不完善的人呢？从另外一个角度，英语不完美并不影响一个人的成功。前总理克里蒂安的英语大家都领教过了，色琳．迪昂生于魁北克，第一语言是法语。她的英语也不完美，但是谁能否认他们的巨大成功呢？关键是你能不能利用有限的语言能力表现并发挥自己的优点。
我们在解决学员心理障碍问题上，就是用更大的压力去让学员去释放压力。举个例子，我们当堂讲解语法及时态，马上让学员用学过的知识说一段话。有的学员完成的很好。我们让明显有压力、不能完成任务的学员放松一下 — 站到所有学员的前面去说出剩余的段落。听起来有些残忍，令人惊讶的是，学员都能在全体学员面前完成任务，并且做得还非常不错。再回到座位上造句，比较刚开始的状态，学员的压力就小多了，表现明显提高。这从另外一个角度证明了心里的前意识确实是学习英语的拦路虎。幸运的是，我们是武松。
下期介绍，英语纯技术难点攻关。
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