有人觉得英语学习很简单,但是对一部分人来说,这是一个刻骨铭心的大困难。很多人来了加拿大很多年,还是仅仅能蹦几个单词,这不单单给自己,也给家人的生活带来了巨大的不方便。那么,英语到底难不难,应该怎么学?

对成人来说,第一个英语关就是听,要是听不懂,你说的再好双方也很难互动。怎么听呢?很多人打开电视,10几个小时的听。这种学法,一方面排遣寂寞,另一方面还防小偷,但是学习英语的效果应该非常一般。也有人在401上,携娇妻爱子,一边浏览加拿大的美好河山,一边练习英语听力(恕我直言,这叫溜英语)。英语听力提高是最难的,需要你聚精会神。为什么呢?听别人讲话,要注意别人的形体语言,看表情,倾听声音,体察含义还要应对。这才是真正的听。我们至少要听懂直白的句面意思,才能谈了解弦外之音的能力。你的英语听力基本上不和你的电视、收音机的开放时间成正比。那么应该怎么听英语呢?很简单,在单位时间内,或者是分钟、或者5分钟(时间长短视自己的英文功力而定),把你的大脑,身体完全交给电视或者收音机,要真正做到全身灌注。之后,每天可以增加这种听力训练的次数。

说的能力的提高是最复杂的。一个方面,英文基础较弱的人往往说英文的心理障碍都很强。越说不好,越不敢说,越不敢说,越说不好。有的人胆量很大,很敢说,但是从来不去矫正语音、语法。这两种都不可取。第一,任何语言的精进都和开口练习分不开。这些练习要和压力练习起来,适当的压力是绝对必要的。从这个角度大家就可以理解LINC和ESL为什么非常失败了。因为它的学费看起来很诱人(假设你的时间不值几个钱),所以它们的参与者很多。但是,它的授课题材广泛,教材的深度因为各体的水平参差不齐无法深入。因为教授内容没有深度,那么无论它的题材多么广泛,都没什么实际意义。因为任何一个场景对话,都不仅仅是简单的日常打招呼。再者,一个没有压力的学习环境很难给人学习的动力。况且,因为人数太多,每个人不可能有足够的练习机会。所以,学习英语的时候,一定在有压力的环境下反复练习。当然,压力要适度。提高口语的第二个技巧是要在不伤及自尊心的情况下,尽可能的矫正读音与句法。因为当我们口音很重,同时又有语音和语法多种问题的时候,别人很难听懂。

另外,随着大多地区随着华人人口增长,相应的普通话服务与日俱增,免费中文报纸遍地都是,家里的中文电视频道也是越来越多,哪个mall里都是中餐馆。这种中文环境的强大在很大程度上蒙蔽了我们,也打击了我们学习英文的积极性。道理很简单,我们生活在加拿大。我们在局部地区的人口优势不代表我们是主流社会。相关的权力、服务机构都是英文服务,也就是真正的主流社会是讲英语的。警察就是一个明显的例子。我们有个朋友出了车祸,受了伤,找人来翻译。警察借口她英文很不错,拒绝和她的翻译交流。其实很明显,她要是能交流,还找翻译干什么。由于语言的弱势,很多人很多时候不得不忍辱负重。

阅读能力的培养不是一朝一夕的。我们应该每天坚持读英文报纸,至少要读一两篇自己感兴趣的文章。不是很多朋友都提到词汇量的问题吗?不阅读,不去认识单词,大脑里的词汇量不会自己增长的。况且,媒体英文词汇都是重复使用的,坚持阅读就能掌握很多词汇。词汇的增长,会提高阅读的兴趣,阅读兴趣的提高,会让你再去记忆更多的词汇。这样,英语的学习才进入一个良性循环。

英文的写作是综合实力的反应。以后会有专门文章作详细介绍。

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